Интересът към поведенческите науки в сферата на денталната медицина се увеличава. Напоследък в денталното образование се набляга на това как ефективно да представят съобщенията, да се насърчи последователността на пациента, да се усъвършенства колективната работа и комуникационните умения, показват няколко области, където поведенческата наука е дала своя силен  принос в подобряване на денталното здраве и успешното лечение на пациентите.

Този учебник е бил написан за студентите изучаващи денталното здраве и е особено уместен за онези, които са свързани с лечението на пациентите.

Ние се целим да предложим на студентите основа, която ще насърчи обмисляне на другите влияния върху денталното здраве, не само върху повечето от традиционните подходи възприети от основните науки както например: физиология, биология, биохимия, имунология и генетик

Ние се надяваме този текст да Ви помогне да разберете някои от основните първоизточници и трудности срещани, когато се работи с други, независимо дали те са членове на обществото или други здравни професионалисти.

Вие ще откриете, че ние сме определили денталната практика като привлекателна за пациента, и психосоциалните фактори свързани с успешното стоматологично лечение като об­ласти, в които поведенческата наука може да Ви помогне.

Следователно ние Ви насърчаваме да прочете книгата като цяло и тогава да развиете Ва­шите собствени проекти и въпроси.

Личните местоимения, както например, 'той' и 'тя' са използвани равнозначно за избягване на предразсъдъците